前回、私が東大３，４年生のときの成績表を開示した結果 大好評を博しました。
一方で１，２年の教養課程、 昔でいうところの第一高等学校（旧制一高）時代の成績表はとても開示する気にならず、 このまま闇に葬り去る予定でありました。
ところが先日、私のもとに「ﾜﾚﾜﾚﾊ宇宙人ﾀﾞ 成績ｦ開示ｼﾅｲﾄ地球ｦ爆破ｽﾙ」 というメッセージが届いたではありませんか！
こんなイカれた世界、爆発四散してしまえと思わなくもないのですが、 私の一存で地球を滅ぼすわけにもいかないので、 渋々開示することと相成ったのであります。
※どういう経緯で私が宇宙からのメッセージを受け取ったか、
これを読んでいる人だけにコッソリ秘密を打ち明けると、
あの「バ○ャール」と同様の原理である。つまりインｔ
これは酷い
というわけで、地球の平和を守るため、 ここに駒場時代の成績を開示いたします。
卒業してから何年も経っているのに、 この期に及んで何でわざわざこんなの開示しなきゃいけないのでしょうか・・・
優良可の点数が本郷時代と異なるのに注意。
- ５３単位中、優がたったの７単位、良が２８単位、可が１８単位。
- それぞれの平均値をとって、優を９０点、良を７２点、可を５７点と仮定すると、 本成績表は１００点満点で６９点…
何やこれ一体…何でシックスナインやねん！
進振りのとき点数確認したらちゃんと７３点くらいあったで！ ７０点超えてなけりゃ希望通りのコースに進めないっての！
こんなもの！！！
こんな！教養課程なんて！こんな！
壊れちゃった…私の進路…
お進路が壊れるわ（しんみり）
理由
以上のような悲しい結果に終わったのですが、
何故こんな33-4なことになったのか、
ここで言い訳にすらなっていない
理由を説明してまいります。
これを読めば私の駒場時代の成績が悪かった訳が分かり、 しかも感動のあまり涙を流すこと請け合いであります。
英語と中国語
まず目を引くのが英語と中国語の「可」ですが、 当時の東大英Ⅰはとても英語教育と呼べるシロモノではなく、 試験問題もＭＩＴやハーバード等の教授の論文を何本も丸暗記した上で 「空欄となっている箇所に前置詞を書け」「空欄の単語を埋めよ」 などという受験英語よりもメチャクチャなもので、
これが私のトラウマとなってしまい、 「英Ⅰできない！卒業できないぃいいいい！」と、 卒業後も夢で何度もうなされたというのは今まで散々書いてきた通り。
では中国語はどうだったのかというと、 私はピンインや発音というものが正直よく分からず、 ピンインを捨てて文法と和訳に特化したため。
おかげで文法および和訳はほぼ完璧で試験にはパスできたけど、 ピンイン書き取りやリスニングがサッパリわからず、 ２年間の総合成績で可になったのであります。
いやそもそも、 中国人ですら２声と３声の区別がつかなかったりするんだぜ。 そんなの私が分からなくて当然だろう。
※一応フォローさせてもらうと、 中国人教授の演習やアメリカ人教授の英語Ⅱは良だった。 ２年間の総合点が可になったのはイルミナティの陰謀のせい。
※※あと語学とは関係ないけど、 資料をまとめて人前でプレゼンする「基礎演習」が優である。 やっぱりプレゼンは得意なんじゃないか。
逆評定に頼りすぎた
東大入学者の必須アイテムに『逆評定』というものがあり、 それぞれの授業に単位の取りやすさ、甘さの目安として「大仏〜大鬼」の評価が付いております。
私はこの『逆評定』を元に、 楽に単位が取れそうな「大仏」「仏」の授業ばかりを取ろうとしたのですが、
（まだメディアへの露出が少なかった頃の）ロバートキャンベル教授の授業のように 受講者が多すぎて断念したり、 「仏」の試験だから単位楽勝だろうと舐めプで受けたら不可を食らって「あぁん？なんで？」となったり、 仏といえどあまり興味のない授業を適当に受講していたら、 結果として良を量産する羽目になってしまいました。良だけに。
逆に「鬼」の評価が付いていた社会Ⅱ（山脇教授だった覚えがあるが…）などは、 きちんと勉強したら優が取れたのであります。
やっぱ逆評定なんて当てにせず仏だろうが大仏だろうがきちんと勉強して試験に臨むことが大事だし、 何より、単位の取りやすさよりも自分の興味関心に従って授業を選択するのが一番ではないでしょうか。
※そんな逆評定だけど、一応の指標にはなるし、 ３００円という価格のわりには使えるので、 みんなも東大入ったら逆評定買おう！と宣伝しておく。
美しい自己犠牲
上記の通り、東大では文系であっても物理や化学や生物や 情報処理なんていうパソコンの授業があり、 しかも必修もしくは選択必修であります。
私は元々理系の大学生だったし、その大学に行かなくなってから数年間「パソコンの大先生」だったので、 物理やパソコンなんて没だったのですが、 高校生から即東大生になった地方進学校のお坊ちゃんなどは、 パソコンや物理に免疫がないのであります。 （都会の連中は何でもこなす。これが都会と地方の教育格差、情報格差というやつかと当時は思った）
そういった「かわいそうなお友達」のために、 私が代わりにプログラムとも呼べないプログラムを組んであげたり、 シケ対でもないのに物理のシケプリを作ってあげたりと粉骨砕身、 尊い自己犠牲を払っていたのです。
この自己犠牲のせいで私自身が勉強する時間を割くことができず、 よってこのような成績になったのは明々白々ではありませんか。
（正月もレポートやシケプリ作成で）寂しくてねぇ…
冬学期なんかねぇ…
冬学期なんか
漏れてたんだよ？（優が）
成績はイマイチでも、なんと美しいフェアプレー精神、 なんと美しい自己犠牲なのでしょう！
学部で表彰されても良かったんじゃないかしらこれは。
まとめ
- 進振りには気をつけよう！
- ちなみに「スポ身」「身体運動実習」の種目は全てソフトボールである。野球好きなので楽しかった（小並）
- 文系でも理系科目は必修なので、東大文科を目指す受験生諸君は理系科目もきちんと勉強しよう。
- 今だったらシャンカラをはじめとするアドヴァイタについて色々学びたいので、 迷わずイン哲に行くであろう。そしてサンスクリット語で撃沈するであろう。
- やっぱシャンカラといえば『インディージョーンズ 魔宮の伝説』だぜ。
- 真面目な話をすると、１年夏学期では必修科目以外は全て不可という酷い有様だったけど、 残り１年半で挽回して希望通りの研究室に進学できたので、 夏学期全滅という私と同じような東大生諸君も気を落とさずに冬学期の授業に出よう。 たとえ留年しても東大くらいは出といた方がええで。
- 何だかんだ言って、駒場で２年間鍛えられれば学力はかなり向上する。 これが東大生の強みであり東大生の東大生たる所以である。
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